创建无烟校园自查报告

时间:2024-05-12 22:28:29
创建无烟校园自查报告5篇

创建无烟校园自查报告5篇

随着社会不断地进步,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家收集的创建无烟校园自查报告,希望能够帮助到大家。

创建无烟校园自查报告1

创建无烟学校是社会、政府的一件大事,控烟工作是利国、利民、利己的好事,学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。我校领导高度重视,根据上级有关文件精神,制定了一系列切实可行的规章制度,进行宣传教育,积极进行吸烟危害的宣传,让学生学会有效地保护自己,并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,现就学校创建无烟学校自查自纠情况总结如下:

一、领导重视,营造良好育人环境

我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。

我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作; ……此处隐藏7105个字……

在实践中,我们深刻认识到,开展各种反吸烟活动是保证反吸烟工作实施的重要途径。我们学校的做法是:

(1)开展控烟宣传活动。3月底,吴校长在全校师生中召开控烟动员大会,明确提出争创“无烟学校”的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围,掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为导向,多渠道进行宣传:我校电台、宣传栏、黑板报都成为控烟宣传阵地;学校举办教育活动,向教职员工、学生和家长宣传吸烟对健康的危害;学校在各部门、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语和标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生都知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

(2)举办控烟健康教育讲座近年来,我校从乡镇卫生院聘请相关人员向全体师生进行控烟知识讲座。乡镇卫生院工作人员就当前烟草流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖和行为干预、戒烟知识和技能进行了专题讲座。全校师生通过学习,进一步提高了控烟知识。

(3)开展丰富多彩的文化体育活动为了增强吸烟者戒烟的决心,丰富教职工的业余时间,使我校控烟工作深入到每一位教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并且开展了“给父母一封劝他们抽烟的信”父母对孩子的影响很重要。针对部分家长吸烟问题,我校将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝其吸烟的信”征文活动等。

青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年禁烟,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是一项提高中华民族素质的百年大计。在取得一定成绩的基础上,我校将进一步做好控烟工作,为子孙后代的健康成长而努力。

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