小学毕业学生演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的小学毕业学生演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学毕业学生演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！很荣幸能在毕业典礼上发言，感谢母校给我这样一个宝贵的机会。
六年的小学生活就要划上圆满的句号，此时此刻，我们每个人的心中一定都感慨万千。六年前，父母把我们送进外国语小学，他们希望我们沐浴在爱的阳光里，尽情地吮吸知识的甘霖。的确，就像父母期待的那样，六年来，伴随着学校和领导的呵护，伴随着恩师的教诲，我们知道了怎样做人怎样学习；伴随着同学的帮助，我们知道了怎样交往，怎样生活。
我们慢慢长大了，我们即将毕业了。
曾经，我们以为毕业就是解放了，现在我们发现，真要毕业了，却又太多太多的依恋和感恩。
我们不会忘记，为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师。
忘不了，三尺讲台上，您那诲人不倦的美好形象；忘不了，运动场上，您那充满鼓励和疼爱的目光；忘不了，办公室里，您那不停批改作业的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的脚步。师恩如山，你们不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。师恩如山，你们给予我们生命的色彩，让我们收获成长的喜悦。这些，我们必将铭记在心。
此刻，请 ……此处隐藏10079个字……不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已有六年。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不爱与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班会。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么，为何不鼓起勇气举一次手呢！这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我勇气。但这一影响还是没有给我足够的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手？呵呵呵，你是害怕吧！”我从他的话语中听出鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一些烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校；感谢这些老师；感谢这些同学；感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
