【精华】初中记事的作文集锦7篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中记事的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中记事的作文 篇1阳春三月，春光明媚。一天下午，老师带我们去敬老院看望老人。一路上，同学们有说有笑，可别提有多高兴哪！
“到了，到了，敬老院到了。”同学们兴奋的呼喊起来。门一开，我们便走了进去，有的老人坐在凳子上晒太阳，有的站在二楼的栏杆旁，张望着，等待着我们的到来。老人一见到我们便高兴地拍着手，微笑着。一会儿功夫，老人们便把我们围在他们身边。
小演员在空旷的院子里随着悠扬的音乐为爷爷奶奶们表演起了自编自排的节目。欢快的音乐荡漾在敬老院的角角落落，老人们的脸上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年级同学模仿大兵、赵卫国表演的小品《优秀演员》太有意思了，滑稽的动作，幽默的语言，模仿得活灵活现，小演员的表演激起了爷爷奶奶的一阵阵掌声，逗得爷爷奶奶笑得前俯后仰，连连称赞。表演结束，我们来到了老人漂亮、整洁的宿舍，给他们扫地，整理房间。我和几个小伙伴来到一位奶奶的房间里，有的拿着抹布，把房间的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的帮她整理被子，还有的为奶奶捶背揉肩，给她梳头。老奶奶拉着我的手说：“孩子们，你们太可爱了 ……此处隐藏5377个字……样子吗?”
“刚好啊，艺术家不就需要落魄吗?”我不敢平视他的眼睛。
“好意思讲吗，你?还有那叫落拓。”
“他……明天会忘的。”我说的自己都没底气。
“…是，但他今天难过了一天。你自己看着办吧。”
“砰!”门踩着有些僵硬的声音关上了。房间里压抑的空气强行把我的神经定格在呆愣中好长时间。
第二天，第三天也都是这样，安泽说斐路的记忆还停滞在那一天：无论如何还要再演，大家只好陪他。
压台歌是VAE的《有何不可》，看他在台上很开心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句话，忽然觉得想哭。我在安泽们的奸笑中上了舞台。
婓路，对不起，其实我想说，我喜欢你!只是，我们无法承受这句话的分量之重，我不会轻易承诺!你一再的表白也不过是因为记忆的定格。因为不希望一切是过眼云烟，所以对不起。
第二次走上台，带着脸颊上的泪水，微咸。他问我，你听这种歌也会哭啊?我唱的不好听吗?
我对婓路说，谢谢。不是。
……
第九天，他唱的是JJ的《冻结》，唱得我们同时流泪。
他说“很多少年都会有很傻的想法：自己和某个喜欢的人在一起的时候世界就毁灭。我也是，希望世界在这一刻冻结，这样，永恒的定格就是我们，在台上和台下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次讲句话，我喜欢你!”
我突然“醒”了，原以为他的记忆被定格，其实是自己定格了自己的思维。不过，还是很开心，很放心，他没事!……泪水又一次夺眶而出，被风吹进散开的发里，消失无踪。
突然也想，如果时间在这一刻被冻结就好了;如果情节在这一章完结就好了;如果我们之间浅浅淡淡的感情能在这里定格，就好了……
