四年级观察作文

时间:2023-12-27 10:16:23
【精品】四年级观察作文锦集6篇

【精品】四年级观察作文锦集6篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的四年级观察作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级观察作文 篇1

今天,外公给我们抓了一只蝗虫。

这只蝗虫身穿绿衣裳,有着长长的触角和半圆形的大颚。它的腿断了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺着。

到家后,我们把它放在阳台的一盆三叶草丛里。蝗虫到三叶草丛里后,愣了一下。弟弟看来,猜测道:“可能是他还没有饿吧!”“应该不会,”我冲着弟弟摆了摆手,“昆虫被人从一个地方带到另一个地方时,就会是这种表现。”果不其然,弟弟话音刚落,他就狂啃起叶子来。只见它用嘴撕开叶子,再用嘴咀嚼,还用前足把叶子摘下来,一口吞下去,看来它真是饿极了!

可是不过一会儿,蝗虫的动作又慢了下来。“这次它应该是饱了吧!”弟弟有些没底气。“应该是的,”我回答弟弟,“因为那的确是吃饱了的架势。”

后来,我们查了百度,还知道了雄虫的双翅能发声,它能跳很高很远等信息。

没想到,连蝗虫都这么有趣!

四年级观察作文 篇2

爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

这个仙人掌有着一个深绿色的身子,很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我 ……此处隐藏864个字……角虽然很短,但很坚硬,八只小爪子贴着地面,它的身体只有三、四厘米。看上去像小人国里的一名小战士。

看着看着我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去摸它。“咦?奇怪,它怎么不动了?”我自言自语地说。我想再试探它,就用手去碰它,可它还是一动不动。我就将它翻过来,可它像个木头人一样,毫无反抗。死甲虫,真没劲。

为了证实我的想法,我故意躲开,对小甲虫进行了暗中“侦察”。过了一会儿,它又活了,一会儿翻跟头,一会儿向前爬,活像一名杂技员在做精彩的表演呢!

“我发现了一只会装死的小甲虫!”我情不自禁地喊道。我把这一个大发现告诉了爸爸妈妈,他们听了直夸我说:“你真是个小小发现家!”我听了非常高兴,今天我又有了新发现。

四年级观察作文 篇6

猕猴桃是一个特别的水果,接下来就让我们认识一下这个特殊的水果。

猕猴桃之所以叫这个名字,是因为它长得像猴脸。一张浅褐色方形的“猴脸”上长满了土黄色的毛,上下的毛特别多,有一点粗糙。猕猴桃是皮薄肉多,一摁绿色的汁液喷涌而出,我一口咬下那鲜绿色的果肉,可味道却大大的出乎我的意料,我原以为是酸甜可口的,谁想到那味道喝了一瓶醋,牙齿都快酸掉了,我不敢相信又上前闻了一闻,那味道就像什么东西发霉似的。

虽然猕猴桃那么难吃,但它含有丰富的碳水化合物,维生素和微量元素。尤其是维生素C、维生素A、叶酸的含量较高,维生素C的含量是苹果的十倍左右,被誉为“维生素C之王”猕猴桃属于低脂低热的水果,还有丰富的膳食纤维,低纳高钾等,宜于三高患者食用。果肉中黑色的颗粒部分,有丰富的维生素E。猕猴桃比较重香蕉及柑橘含有的钾多。

猕猴桃真是神通广大的孙大圣呀,所以我们要多吃猕猴桃,让孙大圣守护我们的健康吧!

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